男孩利奥莱特尔还在蹒跚学步时就被诊断患有孤独症，但是到9岁时，他已经打败了这种病。研究人员发现了越来越多像利奥这样的情况。研究结果表明，至少百分之十的孤独症患儿能够康复，其中大多数人是接受了多年的高强度行为治疗后痊愈的。
以前的研究表明，百分之三到二十五的孤独症患儿能够康复。菲恩说，她的研究表明，痊愈的比例在百分之十到二十之间。但大多数孤独症患儿尽管接受了大量的治疗，却仍然无法完全康复。虽然，对于大多数孩子来说，恢复正常是不切实际的，但父母应该知道，这种病有痊愈的可能。孤独症孩子的家长普遍承受着担忧和压力，很难控制自己不去想太多。对于绝大多数患孤独症的儿童来说，其家长是逐渐才意识到有问题的。怎样才能早发现孩子有孤独症表现？如何陪伴和照顾孤独症孩子呢？广东六一儿童医院兰墨赭主任在近期的《六一健康快报》儿童康复直播课堂上给家长支招”如何早期发现孤独症端倪及应对”。
孤独症究竟是什么疾病？孤独症，又称自闭症或孤独性障碍等，是广泛性发育障碍的代表性疾病。孤独症的孩子往往语言言语交流障碍，社交障碍，兴趣狭窄，行为刻板，感知觉异常，是一种脑神经失调导致的发育障碍，自闭症的男、女比例约为3.5：1。孤独症有哪些表现？1.言语交流障碍孤独症患者中，大多数人有语言交流的障碍，孤独症患者也不愿意与人语言交流。他们在交流方面能使用的词语是有限的，有些患者说话是声音特别小，几乎听不见。患儿容易重复别人的说话，常常会分不清你我他。患者不会组织语言，有些严重的患者一辈子都不会与人交流，大多数患者喜欢用手势代替语言，自闭症患儿.缺乏学习与模仿的能力。
2.社交障碍社交障碍是孤独症患儿面临的大问题。他们对周围的事物漠不关心，对声音，光没有太多的反应。难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受，与人没有目光交流。孤独症儿童在与人交往的时候会有逃避的心理，他们没有与人交流的意愿。有些患儿即使是面对自己的父母，也不愿意多说话，一些基本的拥抱或是肢体接触他们都反感，生活活动中，他们更喜欢独处。
3.兴趣狭窄行为刻板
孤独症的孩子缺乏兴趣爱好，他们只专注于一种或几种简单的活动，喜欢一直看同一个动画片或是电影，很多患者每天都走同样的路线。孤独症的孩子对环境要求苛刻，不容易接受环境的改变，通常会较长时间的专注于某一种或某几种游戏，经常重复一些固定刻板的动作，行为，有时候会无意识的做出自残的行为，对危险缺少预判。4.智力感知觉障碍70%的孤独症孩子智力落后，认知能力，理解能力落后，交流能力差。20%孤独症的孩子的智力接近正常，认知能力，理解能力差，很难交流。约10%孤独症的孩子的智力在某些方面可能有超常的能力，比如：音乐、美术等，十分敏感或者记忆力超常，但是，很难主动表现出来。即便患儿能阅读或背诵，但他无法用语言与人正常交流。多数患儿存在感觉异常的问题:比如对某些声音、图像有特别的偏好或恐惧，或者痛觉迟钝等等。
孩子为何会患上孤独症？1、遗传学因素研究发现：父母中有自闭症患者的，其孩子出现孤独症的几率会高。2、生物学因素大多患儿具有围生期损害史，比如：患先天性风疹、巨细胞病毒感染、早产、难产、产伤、缺氧等。部分孤独症患儿脑电图有异常，研究发现,患儿左颞叶角部扩大者较多,提示大脑中颞叶有脑功能病变的可能。3、生理生化因素孤独症患儿的多巴胺、5-羟色胺可增高，血浆中肾上腺素和去甲肾上腺素增高、阿片等神经递质异常；脑组织发现小脑部位有神经细胞迁移的异常。另有研究报告显示，孤独症可能与大脑边缘系统、海马回有关，还有研究认为孤独症与其出生后一年内的脑生长速度有关。
孤独症会给孩子带来哪些影响？1、影响语言功能我们都知道正常儿童1~2岁是学习口头语言的佳时期，因为这时儿童神经系统的完善、认知水平和语言的发展开始进人一个新的发展期。而孤独症儿童这个时期发病的话，他就不会跟着家长学说话，没有"模仿说话"的能力，我们会发现自闭症的孩子会出现"答非所问"，以及"重复别人的话，但不会转换主语"等现象，不理解语言的意思，不会主语的表达，不会交流。1、影响脑神经功能的发育，产生自卑心理研究表明，孤独症一旦发病，孩子的脑神经功能就出现停滞，大脑智力很难进步，喜欢自言自语，别人听不懂，不被家人或小伙伴不理解、甚至会被嘲笑，久而久之，孤独症的孩子就出现自卑心理，喜欢独处，经常我行我素，不听指令。
3、容易有自残攻击性行为有孤独症的孩子由于缺乏与外界的交流，他们的脾气比较古怪暴躁，多数的孩子都会伴有多动，冲动，没有危险意识，做事不计后果。容易有自残行为、或者是攻击别人。当孩子被诊断为孤独症时，父母该怎么办？家长的早期发现十分重要。如果孩子1岁多，还不会说话，特别是孩子，到了2岁，还不说话，喜欢用手势或肢体语言，特别是孩子不与家人目光对视交流，对周围的事物漠不关心，对光和声音没有太多的反应和兴趣，爱哭闹，不喜欢陌生人抱，好动，不听指令的话，家长应引起重视，必要时，到儿童医院找发育行为科的专家或做相关检查。孩子一旦被确诊为孤独症，家长应尽早带孩子进行康复训练，尽早进行干预治疗。干预治疗越早，干预治疗越久，孩子的进步和改善程度就越理想。
