我们都知道感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给予必要的矫正。感统失调通俗的说法是：儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍，药理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。所以感统失调的宝宝智力都很正常，只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。
感觉统合失调包括触觉敏感、前庭失调、本体感失调、固有平衡感失调、左右脑平衡失调、视听觉失调，通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。
因此，3-6岁的宝宝能够在感统训练下纠正过来。这就是为什么有的宝宝小时候很聪明，但长大后却很一般了。我们一起来了解一下，适合3-6岁宝宝感统训练的游戏。
造成感统失调的原因
一、生理原因
1、因胎位不正引起的平衡失调;
2、因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足;造成触觉失调;
3、因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。
二、环境及人为的原因
1、由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办，导致儿童接受的信息不;
2、父母太忙碌，辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足;
3、出生后，没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调;
4、父母或保姆不准孩子玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏;
5、过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足;
6、父母的要求太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害，产生拔苗助长的挫折等等。
早期通过感统及体能训练的意义
感统训练在幼儿期促进脑内各感觉器官的功能发育，及之间的相互配合;
促进神经元的相互连接和强化，为后天发展保留更多神经元;
训练难度的递增，可不断提高孩子注意力的强度和保持时间;
促进神经元的强度、提高神经递质的分泌量及保持时间、增加受体数量及活性;
促进知觉能力的发展，为高效的认知学习打下坚实的基础。
