A妈:家里小侄子前两天去检查了视力,说是什么“假性近视”,以前还真没听说过。
B爸:二宝配镜前我就一再和医生他是真性还是假性,因为听说很多小朋友明明是假性却着急戴眼镜,就戴成真性近视了。
视力小课堂什么是假性近视?
首先,家长应该明确,如果孩子的眼睛完全是“假性近视”,是不需要配戴眼镜的,否则容易造成真正的近视。
混合性近视患儿在配镜时,应该进行睫状肌麻痹后的验光,否则配的眼镜度数可能会高于孩子准确的近视度数,反而会加重睫状肌的调节负担,长期如此,造成近视度数增加。
“假性近视”孩子处于近视的“边缘”,更应注意预防近视的发生。“假性近视”的预防和治疗主要是放松调节,缓解眼疲劳,达到“治假防真”的目的。
视力小课堂假性近视该如何治疗
目前,常用的方法主要是改变用眼行为
不要长时间近距离用眼。每次近距离用眼30~40分钟后应眺望或闭眼休息5~10分钟。
时刻端正坐姿。和写字时眼睛和书本应距离一尺、胸前与桌子的距离应约一拳、握笔的手指与笔尖应距离一寸。
不要躺着或在走路时看书,不要歪头看书。同时不要在光线不好的环境中,注意自然光线强度和室内充足的照明。
增加户外活动时间。提倡每天进行2小时以上的户外活动,在开阔的室外活动有利于孩子视疲劳的减轻。