平时孩子们的学业繁忙无法到医院来，寒假时间短又遇上过年，暑期就成为了的康复治疗黄金期。为了能够能让孩子们合理利用这段时间，提升康复治率
孩子的遗传因素、家庭因素、成长环境差异很大，即使是同一个病症也会因为长大过程不同导致病情不同，同样是语言发育迟缓，可能孩子在发音、词语、语言句式上的欠缺点也会有所不同。张焱主任认为，个体差异始终存在，如何在治疗中更多考虑个体差异，做到康复干预的个性化、化，才是实现治疗的关键。
充分考虑到患儿的个体差异，主张并积极促进“单纯医学模式”上的治疗向“生物-心理-行为-社会”多维模式的治疗转变。孩子的成长存在其独特心理原因，具有其特殊行为方式，代表其自身的社会性，单从患儿病症上着手一定会遇到局限性，通过主张择择、综合制定治疗方案，大限度保护患儿身心、减缓患儿症状、提升患儿能力，终实现患儿的健康成长。
为了实现这个目标，张焱主任潜心于自己擅长的中医领域，对采取中医治疗儿童发育行为疾病和儿童神内疾病深入研究，积极实践，积累了非常丰富的经验。将这一切融入到诊疗中，不断优化，终具象形成了目前专业、、科学、有效，的新诊疗模式。
暑期过半，张焱主任将用她多年的丰富经验和专业的医疗知识，助力一位小朋和家长早日摆脱病症，帮助更多受到多动症、抽动症、自闭症、遗尿症、发育迟缓、智力低下等问题影响的孩子和家长，回到健康生活!
