语言的形成却并不容易，从开口说出的第1个字音到完整的表达，这个过程往往要经历三四年之久。在这样漫长的过程中，字词、语句以及发音、行为等都容易受到其他因素的影响，继而形成一系列的语言问题，如口吃、大舌头、语言发育迟缓等。
当孩子出现以上症状表现时，家长应及时到正规语言障碍医院进行看诊，那么延安语言发育迟缓康复?
家长可以了解一下西安中童儿童康复医院，针对语言发育迟缓的孩子，采用“儿童语言发育迟缓国际分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合，针对不同孩子的不同情况，分阶段进行干预，改善孩子的逻辑能力、体觉感受、沟通能力、理解能力，强化大脑听觉中枢-视觉中枢-语言中枢-运动中枢的协调性，让大脑对语言的信息处理更为流畅。
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随着年龄的增长，部分语言发育迟缓儿童会在学龄前自然跟上同龄人的语言发育进程，而另一部分则有持续的语言发育困难。在4-7岁的年龄段，大约有7.4%-9.4%的孩子仍然大幅度落后于同龄人的语言发育，且这一现象很有可能持续，因此，这些儿童被为语言障碍。
语言问题会引发孩子的哪些情绪与行为问题?
1.孩子往往由于听不懂或读不懂老师和家长发出的口头或书面指令，而显得不听话、不遵守纪律。
2.由于不能与老师和同学有效地沟通交流，而显得性格孤僻内向，不合群。
3.由于无法表达自己的意愿和情感，而表现出多动、脾气暴躁等。4.进入学龄后，许多语言障碍儿童同时面临和学习困难，在集体中容易成为被孤立的对象，是校园欺凌等不良现象的高危群体。
家长一旦怀疑孩子有语言障碍，请不要持“观望”态度，认为孩子长大一些自然能学会，也不要盲从网络上的信息，在不做和的情况下盲目干预，这样往往不能有针对性地解决孩子的问题，反而错过了语言干预的好时机。
科学有效的方法，就是带孩子去做正规的，包括语言障碍的性、认知、智力测试和其他神经发育疾病的筛查等，由专业的儿保科医生或康复科医生以及言语语言治疗师根据结果制定适合孩子的语言康复计划。
