青少年孤僻心理主要表现为不合群、不愿与他人接触，对周围人常有厌烦、鄙视或戒备心理，易神经过敏，猜疑心重等。因此父母或老师应提高警觉，一发现问题，送医院治疗，以免错过治疗时机。
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家长可以了解一下西安中童儿童康复医院，我院是整个西北地区专门看诊青少年心理的专科医院，医学、康复与心理结合，帮助来访者清晰疾病还是心理问题，专业的心理、准确定位心理困扰。
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培养孩子健全的人格和心理，家长应该注意什么？
1、早期教育是关键
从个人心理发展路径中可以看到，0-3岁是孩子情感及人性塑造的阶段，父母肩负着抚养的责任;3-6岁时孩子性格及观念养成的阶段，父母肩负着养育的责任。
俗话说："三岁看大，六岁看老"，这是有一定道理的。6岁之前必须要重视对孩子情感和性格塑造，帮助孩子完成行为规范的学习和观念的形成，孩子才能对自己以后的行为负责。父母绝对不能缺席孩子的教育。
2、适时地给孩子竖起大拇指
"骄傲使人落后，谦虚使人进步"这是中国几千年来的传统美德，不能说它不好，但是过度的谦虚，以及吝啬表扬的家长往往让孩子产生自卑心理。
在塑造孩子的良好行为中有非常重要的作用。称赞可以通过口头语言，也可以通过身势语言以及一定的表情，如微笑、赞同的目光等。称赞必须恰到好处，在别人需要称赞的时候，个体又以他所能接受的方式去称赞，才能获得满意的效果。
3、不要错误的给孩子贴上"病"的标签
在临床中，发现很多家长无法正视孩子的个体差异，动不动用"标准"去衡量孩子，孩子稍微表现出一点不尽如人意的地方，就惊慌失措担心孩子是否有病。
譬如，活泼好动是孩子的天性，但经常听到有的家长怀疑孩子有多动症。结果由于家长的不正确标定和反复的暗示，许多孩子真的表现出多动倾向或者真的成为多动症儿童。
4、尊重自己的孩子
建议家长，应该认识到，孩子是自己的孩子，同时，他还是一个完整的人，一个独立的个体，应该像尊重周围的人那样，尊重自己的孩子。
孩子只有在受到尊重时会乐于自我提高。因此，家长应时时注意保护孩子的自尊心：学会以平等的态度与孩子相处，学会用孩子的眼光看，给孩子发言权，给提供自我尝试的机会，尊重孩子的独立意识。尤其是青春期的孩子，要提供必要的时间与空间，让他们学会自己长大。学会用肯定的语言与孩子沟通，尽量不用或少用否定语言。
5、对孩子提出合理期待
家长对孩子提出合理的期待是孩子健康成长的重要条件，但遗憾的是，在对孩子确立家庭教育目标时，目标定位过高造成孩子心理负担。
以上就是关于青少年心理健康的一些知识，希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于孩子心理健康的问题，也可以直接点击，我们的值班老师。
