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语言能力的发展是儿童身心发展的重要组成部分。它不仅与生理条件密切相关,而且受人格的影响,也影响着婴儿人格的形成。国外研究发现,在3岁之前进行适当的干预,可以有效提高语言障碍儿童的语言交际能力。

为什么强调晚期语言障碍的早期干预?

语言障碍儿童的语言能力和反应能力的发展速度有明显的赶超趋势。经过一段时间的发展,他们可以达到正常儿童的发展水平。”然而,大多数家庭并没有意识到语言障碍不仅仅是语言障碍。

一是缺乏认知能力,即婴儿大脑处理、存储和提取信息的能力。

二是社会适应能力,它决定了个体对整个社会的适应能力。它的缺点会让孩子分不清社会和家庭,说的话也不适合现在的社会场景。

三是学习障碍。学习障碍在5岁时仍然有语言障碍的儿童中尤为明显。他们的阅读和计算能力不如健康的同龄人。

语言影响智力发展吗?

在这方面,4岁是一个转折点。如果孩子在4岁时仍然有语言障碍,那么孩子的智力残疾几乎肯定会发生。如果孩子在4岁之前接受语言矫正,虽然不能保.证不会出现问题,但绝大多数有语言障碍的孩子经过矫正和治疗后不会落后。

然而,这些数据值得关注。在不同地区进行的三项调查发现,12-36个月的语言障碍儿童存在不同程度的智力障碍,占总数的%。

因此,早期干预非常重要,家庭行为的重要性不言而喻。婴儿是在家庭环境中长大的,他们接受的早期教育也是由父母给予的。就儿童健康而言,环境和教育决定儿童的语言发展水平。

为摆脱传统治疗及康复模式的单一性,合肥天使儿童医院对传统儿童疑难病治疗方法进行改造与升级,成功研发出了将医疗、家庭、康复三维一体的医+家+康融合康复体系,医学康复和教育康复相结合,合肥天使儿童医院专注患者健康,始终将患者的需要当做重中之重,让更多的患者满意,成为医院前进的动力;让更多的患者健康,是医院不断追求的目标。

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