西安附一儿童医院就诊环境优雅、温馨舒适，就诊环境与病房都是按照标准的儿科病房设置，干净整洁、明亮舒适，同时配有空调、电视等设施，方便家长与孩子沟通交流，减轻患儿的心理压力。同时医院实行“一人一医一诊室”的私密诊疗模式，充分尊重患儿的个人隐私和人格尊严，详情可来院了解。
发音不准确的学术名词被称为构音障碍，这是一种常见的言语障碍。一般可分为原发性构音障碍和继发性构音障碍。原发性构音障碍主要是指非其他疾病引起的发声器官功能异常引起的发音异常。继发性构音障碍主要是指由于其他疾病引起的发声器官功能异常而引起的发音异常。
1.原发性构音障碍。
原发性构音障碍是指听力、智力和发声器官结构正常或基本正常，但因发声器官功能障碍、肌肉力量或协调性差而引起不同程度的语言障碍。
症状特征。
其中大多数表现为单个音素或多个音素的不正确发音。这就是人们常说的“大舌头”。
2.唇腭裂。
由于腭咽闭合不良，患者的发声器官功能和语言能力受到影响，造成不同程度的言语障碍。腭裂手术后，患者的发音功能尚未改善，因此大多数患者术后仍存在不同程度的言语障碍。
症状特征。
腭裂的言语症状以复音构音障碍为特征，大多有明显的鼻音。
3.聋人讲话。
由于儿童时期的听力障碍影响了语言发展的过程，语言能力和发声器官的功能受到影响，造成不同程度的语言障碍。
症状特征大多数是复音障碍（发音不准确），严重时还会出现音高问题。
4.脑部疾病演讲。
脑发育不良是指儿童大脑发育不良。是由于某种原因导致脑组织减少，脑神经细胞发育不全或受损，导致智力发育迟缓、生长迟缓的疾病。
症状特征：1.多音构音障碍。
2.轻微的语言理解和表达问题。
3.明显的口腔运动障碍和肢体运动障碍。
5.自闭症。
原因：严重智力低下和自闭症（又称自闭症）引起的认知障碍影响语言发育过程，使语言能力和发声器官功能受到影响，造成不同程度的语言障碍。
症状特征(1)患者常伴有复音构音障碍。
（2）存在理解能力差、语言表达障碍（不会说话）、行为认知障碍等问题。
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