西安附一儿童医院专业治疗小儿语言发育迟缓,有数名行为发育专家坐诊,还有陪伴式、乐园式的就医环境,让孩子们在轻松愉快的氛围中接受治疗,减轻了他们的心理压力,为康复之路增添了更多温暖与希望。
语言是智力发展的基础,是一切知识的宝库。儿童的语言发展遵循一定的发展规律,主要包括两个方面。一是对语言的理解,即通过人们发出的各种声音获取语言信息并理解其含义的能力。二是主动开口说话,从牙牙学语到喊爸爸妈妈,说单字、单字到长句,一步步培养成一个能说会道的孩子。
0-6岁是儿童语言发展的关键时期。如果这个时期没有及时的刺激和训练,极易出现语言发育障碍,从而影响语言、智力和心理的发育。除了改善孩子的语言发展环境外,家长还可以通过以下四个方面激发孩子的说话欲望,培养孩子的说话能力。
1.创造良好的语言发展环境。
日常生活中,家长要为孩子创造一个良好的语言发展环境,少看手机,多与孩子互动,和孩子谈论他们关心的事情,玩具、童谣等,或者有意义的事情。与孩子一起进行亲子活动。游戏可以通过互动锻炼孩子的语言表达能力、思维能力和动手能力,拉近父母与孩子之间的关系。
2、为孩子创造表达自己的机会。
家长要关注孩子的一举一动,与孩子保持目光接触,必要时多给孩子表达自己的机会。例如,可以把物品放在孩子够不到的地方,询问孩子的需求,引导孩子表达自己的需求。。当孩子表现出言语或非言语的交流行为时,家长应该积极回应,并进一步提出简单的问题,比如:你想吃橙子吗?或者给出一个解释:你拿到了橙子。通过这种方式给孩子解释、描述,让孩子培养一定的认知和模仿能力。
3.利用孩子的兴趣和爱好来引导谈话。
只有用孩子喜欢的方法,才能激发孩子学习和说话的兴趣。因此,家长在锻炼孩子语言能力时一定要尊重孩子的意愿。利用孩子喜欢互动的游戏、图画书、故事等。利用图画书、图画等,通过图画说话、复述故事,开展讲故事、角色扮演等活动,练习眼神交流、轮流回答、解释、维持话题等沟通技巧。
4.教给孩子规范和标准化术语。
家长在教孩子说话时,要尽量注意语音语调的正确使用,用标准语言跟孩子说话。与孩子交流时不要使用“儿语”。例如,当你看到一只小狗时,你应该教他说“狗”,而不是“儿语”或其他儿语。当孩子把某些语言的发音搞混时,比如把“兄弟”说成“德德”,把“爷爷”说成“外东”,家长要注意正确引导,可以给孩子自己纠正的时间,增强孩子的能力。孩子的自尊和自信。,更有兴趣交谈。
西安附一儿童医院是一所二级儿童特色专科医院,坐落于西安市雁塔区漳浒寨街道,大寨路与阿房路十字东北角。专业治疗语言发育迟缓、孤独症谱系障碍、精神发育迟滞、多动症、抽动症、性早熟、矮小、遗尿症等生长发育问题的儿童,旨在帮助每个家庭的儿童健康快乐的成长,收费透明公开,百姓看诊放心。