多动症是学龄儿童常见的神经系统问题，通常在3岁以后逐渐出现。儿童出现明显注意力障碍、活动过度、情绪不稳定、学习困难等临床表现时，建议及时就医并接受专业治疗。检查排除器质性疾病才能明确诊断。
一、核心症状：
1、注意力障碍：患有这种障碍的孩子主要表现在学习上注意力不集中，容易走神；
2、活动过多：孩子上课擅自离开座位，不愿意与他人合作；
3、情绪不稳定：孩子容易烦躁并伴有性格变化，如烦躁易怒，受到外界刺激时容易出现悲伤情绪；
4、学习困难：孩子的学习困难程度较低，得到解答后可以改善；
5、神经发育障碍：有些孩子可能会出现神经发育障碍，如动作笨拙、不灵活，无法完成精细动作，学习障碍等。
二、附加症状：
1.抽动症状：儿童可能会出现四肢抽搐，如嘴角抽搐、面部肌肉抽搐、眨眼、皱眉、撅嘴等；
2、焦虑症状：孩子可能出现焦虑、惊恐发作，并伴有自主神经系统功能紊乱的症状，如头晕、头痛、心慌、出汗、尿频、尿急等；
3.异常行为：儿童可能会出现故意伤害他人、破坏公共设施等异常行为。
此外，患有多动症的孩子往往还伴有其他精神障碍，如行为障碍、焦虑障碍、抽动障碍、情绪障碍等。患有这种疾病的孩子常常表现出无法专注于一件事或在课堂上安静地听讲。如果家长发现孩子出现上述症状，建议及时带孩子去医院就诊，请医生做出判断。如有必要，需要改进规模。如果确诊为多动症，需要在医生的指导下及时给予心理治疗、药物治疗等综合治疗。
