一年级孩子在家里做作业姿势慢，专注力不集中该怎么办?
1.控制电子产品时间
如今许多孩子玩电子游戏，触碰电子产品的時间过长，有的乃至是电子器件家庭保姆。长期的视觉效果刺激性与辐射源会危害孩子对一般事情的专注度，做作业观念也较难集中化。有此现象的要需注意。念书期内，电子产品适度少用，依照标准用，也不必严禁。
2.减少做作业时的刺激
中小学生的留意发展趋势已经从随意注意向有意注意衔接。一年级少年儿童的随意注意依然占主导性。她们在留意全过程中，非常容易被新异的刺激性所吸引住。因此孩子做作业的自然环境尽可能清静些，父母切勿在旁边看电视剧，刷手机。能够清静地守候，也可在一旁去看书。
3.有意识地训炼
一年级孩子专注力维持的時间不长，孩子对学习培训又欠缺目的性，因此孩子做作业会发生走神、拖拖拉拉的现象。这一能够做一些训炼由浅入深地改善。
我们可以协助孩子把做作业切分成几个做。能够以時间为企业，还可以以题型为企业。正中间歇息一小一会儿，歇息时做亲子活动，如闲谈、谜面或手机游戏。慢慢提升工作的单位时间。
若平常能搞好下边一些事，孩子工作慢，专注力不集中化的现象更非常容易改善。
能够让孩子玩拼图图片、找不同游戏、游谜宫等，锻练他的专注力。或融合日常日常生活训炼，如早上特惠穿衣服、叠被子、洗漱间等。培养办事专注、灵巧的习惯性。
还能够多带孩子做一些户外的有利于提高灵巧反映和人体协调能力的健身运动，如打羽毛球、跳蝇等。这种专注、灵巧的习惯养成会转移到学习上，有益于改善工作慢与精神实质不集中化的现象。
孩子各种不良行为的改善必须一个全过程，有时候迟缓，有时候不断，父母要尽可能心态平和，细心充足。真真正正的出色是没法速学的。
希望以上分享能帮助到家长和孩子!在孩子的成长过程中，您还遇到了哪些难题呢?
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