儿童的语言发展明显落后于其他同龄儿童，即语言发展缓慢。
成都哪里有语言迟缓康复中心，成都西南儿童康复医院开设有智能言语训练、听觉统合训练、VR智能训练、ST言语治疗等干预训练，为孩子提供一对一专业语言康复训练，由高级语言康复师带领语言团队帮助孩子纠正发音、提升认知能力和语言能力，快步追赶上同龄人。
1.婴儿时期对声音没有太多反应
2.与别人的眼神接触很少
3.两岁时，未能说任何单义词
4.三岁时，未能运用简单句子，如“我要饼干”
5.四岁时，说话含糊不清，令人难以明白
6.五岁时，未能描述事情或说简单的故事
7.随着年龄的增长，单词的数量不会增加，有时单词致语言表达退步或不爱说话。
8.未能明白抽象词语或复杂句子，会出现答非所谓的情况
9.句子组织能力弱，未能准确地表达自己的意思
订立语言训练的目标应该按照语言的结果，了解幼儿的语言能力，根据他现在的语言能力来订立语言训练的目标。
一般我们根据幼儿的语言能力，把幼儿分为三组
1.说话前期
包括所有不会说话，或只能发出一些声音的幼儿。
2.词语期
幼儿开始能说出词语
3.短句期
幼儿可以运用两个或以上词语来组句子。
对于“说话前期”的幼儿，语言训练的目标是
1.对声音作出反应
可以通过躲猫猫、找声音、接听等游戏活动来训练孩子理解声音的意思。
2.发展语言理解能力
用简单说话并配以手势来形容看见的事物或玩具，让幼儿跟从简单的指令。
3.训练模仿动作和声音
鼓励孩子模仿圣体动作，不同的口型，模仿不同的声音等。
4.用声音表达需要和回应别人
要求幼儿发声才将玩具给他，诱发幼儿食用“拟声词”来指称对象。
5.提升发音器官的控制和协调能力
吹泡泡，闭嘴唇接吻，用习惯吮吸等动作来增强面部肌肉和嘴唇的闭合力。
6.提升游戏技巧
多和孩子一起玩，丰富他的游戏和玩验。
家长们如果还想了解孩子注意力，语言，心理和家庭教育等问题，以及相关的治疗训练方法的话，欢迎在下方，会有康复师帮你制定您孩子专属的改善建议。
