成都治疗多动症的医院，医院倡导“测、评、医、导、训”医教一体，将中医、西医、心理、康复、特教等多学科结合，通过“ICF三级康复体系”，建立了以医学诊疗、精准、康复训练、特殊教育、家长、家庭教养和心理疏导融为一体的综合康复诊疗模式，开设儿童发育行为、儿童生长发育、儿童康复、儿童心理四大学科，看诊以下多个障碍问题。
面对多动症，我们除了要正识它之外，还应学习和掌握多动症的干预方法，以帮助孩子尽早恢复健康，茁壮成长。
由于多动症的症状相对复杂，多动症的干预和治疗原则因人而异，一般包括药物治疗、心理治疗和行为干预。
的干预治疗，我们可以从这几个方面入手：
我们越了解疾病，就越能理解孩子的行为，以便与孩子一起寻求专业的医疗帮助，改善亲子关系。
药物是治疗多动症的重要手段之一，但儿童的用药应在专业人士的指导下进行，不得随意滥用或滥用。
一般可能会用到的药物有：兴奋剂如盐酸哌甲酯、非兴奋剂如托莫西汀和其他药物如丙米嗪、地昔帕明、去甲替林等。
行动治疗师通过行为干预、游戏疗法、情景模拟、人际关系发展教学等方法，帮助儿童学习恰当的表达方式、改善行为问题、建立规则、提高互动交流、情绪表现和社会适应。
同时，行为治疗应与学校干预相结合。我们如实告诉老师多动症儿童的和治疗方案，请老师配合记录孩子在学校的行为，然后向康复治疗师提供老师记录的信息，实现信息共享，帮助康复治疗师更好地了解孩子的日常行为，从而设计和调整治疗方案，提高康复治果。
心理治疗师通过沙盘治疗、游戏治疗、沟通对话、心理等方式帮助儿童发现心理行为问题，调整心理情绪，释放心理压力，改善多动冲动行为。
作业治疗师根据ICF国际功能与健康分类中关于多动症的核心代码进行，结合作业治疗的PEO模型，为儿童制定注意力训练的相关作业任务训练计划。培训计划应考虑儿童的注意力、任务表现和环境影响，如不同环境、不同要求、不同难度下的舒尔特方格训练。
在康复治疗师指导下孩子进行集体心理辅导、集体沙盘游戏、集体游戏治疗。
针对多动症儿童感觉统合失调、前庭功能不全、触觉不当、本体感不足甚至全身协调不良的功能障碍，家庭作业治疗师可以通过对儿童的专业科学评价，制定感觉训练计划，为儿童创造虚拟的现实环境，包括丰富多彩的训练项目，结合科学的物理训练设备，使教学内容丰富多样，有效改善儿童的皮肤触觉、前庭感觉和本体感觉，实现大脑与身体各种功能的联系和协调
经颅磁刺激是基于电磁感应原理发明的。放置在人体头皮上的通电线圈可以产生强磁场，在短时间内穿透颅骨，在大脑中产生电流。多动症儿童皮质兴奋性异常可以通过无创脑电刺激来纠正，刺激强度、频率、脉冲数和持续时间可以通过治疗参数来设定，从而促进多动症儿童大脑神经的发育。
幸运的是，随着各种干预治疗方法的应用，多动症儿童的预后更加乐观。通过科学、正确、有效的干预，多动症儿童可以达到或接近正常水平。
但如果多动症儿童不积极治疗，发展到成人，可能会出现无法控制的冲动行为障碍，常伴有青春期犯罪、物质滥用等。
因此，一旦我们发现儿童有注意力缺陷、过度活动或情绪行为冲动等症状，怀疑有多动症，我们需要及时带儿童到专业和的医疗寻求专业的判断和帮助。
希望以上能帮助到家长和孩子!
我们开通了线上，家长想要了解自己孩子的近期表现是否有异常，，请耐心等待!会有康复师帮你制定您孩子专属的改善建议。
