心理教育与儿童的身心健康
相关调查资料表明：当前引起各种疾病的原因中有百分至八十左右与心理因素有关，其中主要由情绪因素引起的身心疾病患者已占总人口的1/10。
生物心理社会医学模式
疾病,健康是相对应疾病而言的，所以健康就是没有疾病。
病痛，人的自我感觉和自我判断，在一些情况下，经检查可以确定有疾病。
患病,即他人知道或承认患病的人是处于不健康状态。确认心理因素在人的“健康”中所起的作用。
从“癫痫”、“溃疡”、“哮喘”和“关节炎”，到目前对人类威胁大的疾病，如癔症和心脏病等，都属于身心疾病。
心理压力对机体产生的影响
损害免疫功能，增加病毒感染的机会;加速血小板积累，导致动脉硬化，引发心肌梗塞;引发气喘或使其恶化;加速糖尿病的进程;导致肠胃溃疡，引发溃疡性肠炎、胃炎;对脑部造成伤害，损及记忆力，神经系统会因压力而耗损。
心理问题产生的原因
童年早期的心理压力与焦虑;父母离异或严重缺乏陪伴;学习与同伴关系适应困难;受虐待;学习适应困难;过度期望与训练而产生的压力与焦虑;气质性的发展问题;自闭症问题;出生创伤问题。
