自闭症儿童的情绪有什么特点呢?
自闭症儿童的情绪暴躁,不易控制,外部表现简单。一方面,自闭症儿童的情绪冷漠,但另一方面,他们又情绪暴躁,喜怒无常,不易控制。由于存在明显的语言发育落后及社会交往能力的障碍,他们的情绪表达方式往往很简单,只会用哭闹、尖叫、发脾气,以及自伤、攻击他人等冲动的方式表达他们的情绪反应,严重的会有撞墙、扯头发或咬手等自伤行为,更多时候表现出的是极不适宜的、异常的、激烈的情绪反应。比如,有时候会在兴奋的气氛下哭泣,也有时候会在悲伤的气氛下欢笑,一点点小事就会让他们暴跳如雷。
面对自闭症儿童的负面情绪,父母应该如何做应对,做个处理自闭症儿童情绪行为的高手呢?
1、
自闭症儿童的问题行为是家长们面临的一个很大难题,自闭症儿童在思维、人际关系、语言沟通、智力等方面发展的不足,都可能是导致他们产生哭叫、跳闹、自我伤害、攻击他人等问题性行为,所以家长在平时相处过程中要仔细儿童情绪问题发生的频率、强度、对周围环境和儿童本身的影响,其原因和目的,以便及时处理。
2、接纳孩子的负面情绪
孩子的情绪问题发生以后,不能进行简单的压制,那样会适得其反。首先要接纳孩子的情绪。做法包括:轻轻抚摸后背,拥抱孩子,给予儿童足够的安全感;允许孩子自由地表达情绪;用心倾听,读懂孩子的情绪;或者通过儿童喜欢的食物或音乐来分散他们的注意力,及时转移不良情绪。做到先处理情绪,后处理事情,不急于下判断;与孩子一起讨论解决问题的方法,鼓励和引导他们自己想办法;及时调节或转移不良情绪。
3、周围环境变化
若自闭症儿童情绪不好是因为听到某种声音、见到某人或某物,或者改变了环境中的一些事物,则可以采用离开刺激环境或在原环境中加入孩子喜欢的因素的方法。如,离开让他难受的地方,带一个他喜欢的玩具,放一些他爱听的音乐,看他喜欢的节目等。
4、及时肯定,捕捉时机
自闭症儿童在发泄过程中若出现积极的情绪状态,如哭一会儿就不哭了,或不在地上打滚了,则马上提供奖励物质或满足他的一项要求。但如果他坚持原来的要求,如要坐在原地上而不坐在椅子上,则不给奖励,只是呈现奖品但不给予,直至其完全符合要求为止。
5、正确的发泄不良情绪
每个人都会有情绪失控的时候,自闭症儿童也不例外,当他们出现情绪问题时,如果我们一味的压制或忽略,那么由此产生的情绪就会像不断涨高的洪水一样,到一定程度会造成决堤,一旦到那时,情绪行为会更严重,更难控制,因此,当儿童一直哭闹或出现其他情绪行为时,家长可以给儿童找专门发泄的工具或方式,比如柔软的枕头,在纸上肆意涂鸦,或通过运动、游戏等方式及时有效的发泄情绪。在管理自闭症儿童情绪问题时,家长一定要保持一颗理解、宽容的心,根据实际情况找到情绪行为的正确原因,“对症下药”,让儿童学会自我控制。