语言障碍产生的原因
一、环境原因
1、心理原因
对有语言障碍的婴儿来说，心理上的压力愈大，他的声带越紧张，语言障碍就越厉害。
当婴儿情绪不稳、紧张、恐惧、受刺激时，也会出现语言障碍。
所以不当的环境，不良的教育方法，不正确的说话方式都会使孩子发生语言障碍。
2、社会原因：我国婴儿教育现状，严重缺乏针对婴儿的专门性的语言理论和方法。
3、家庭教育：
放任自流：认为语言能力是人的本能，婴儿早晚会说话的，婴儿早些讲话、晚些讲话没有什么关系，在婴儿讲话前没有必要进行专门的训练。婴儿开始讲话后缺乏必要的指导。婴儿表现出对讲话的兴趣就会逐渐减弱，变得不喜欢讲话，造成语言发展迟缓。
凭大人的兴趣，想到时教一些，没空就放弃。
缺乏良好的家庭语言环境：
二、身体原因
主要指发音器官、语言中枢异常等原因。引起婴儿语言障碍，给婴儿带来交流困难。
先天原因：一出生大脑机制和发音器官功能不正常。
后天原因：出生后大脑神经方面受损伤，影响语言正常发展。
语言障碍解决办法
1、、丰富语言环境：
语言的物质环境：提供适应幼儿年龄的读物和玩具。
语言的交流环境：家长主动地与幼儿交谈，提供更多的语言刺激，可以带孩子串门，去公园，做游戏，利用幼儿好奇好问的特点，积极为幼儿创造宽松的语言交往环境，经常用规范、流利的语言进行交谈。
2、提高学习的兴趣，能促进有语言障碍幼儿的健康发展。
以上就是幼儿产语言障碍的原因及其解决方法，当孩子出现语言障碍的时候，父母要及时引导，就是干预，帮助孩子自尊、自强、自信的个性，积极鼓励幼儿克服困难。这样，才能给孩子一个健康、向上的生活环境。
